Márquez Lepe, E. y Garcia-Cano Torrico, M. 2024. Condiciones de posibilidad y desarrollo para una educación intercultural crítica. Tres estudios de caso en el contexto. Revista Española de Investigaciones Sociológicas. 148 (feb. 2024), 157–170. DOI:https://doi.org/10.5477/cis/reis.148.157.