VALDÉS, M. T. Efectos primarios y secundarios del origen social en la transición a la educación posobligatoria en España. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, [S. l.], n. 171, p. 125–144, 2024. DOI: 10.5477/cis/reis.171.125. Disponível em: https://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/446. Acesso em: 26 sep. 2024.