Márquez Lepe, Esther, y María Garcia-Cano Torrico. 2024. «Condiciones De Posibilidad Y Desarrollo Para Una educación Intercultural crítica. Tres Estudios De Caso En El Contexto». Revista Española De Investigaciones Sociológicas, n.º 148 (febrero):157-70. https://doi.org/10.5477/cis/reis.148.157.