Márquez Lepe, E., y M. Garcia-Cano Torrico. «Condiciones De Posibilidad Y Desarrollo Para Una educación Intercultural crítica. Tres Estudios De Caso En El Contexto». Revista Española De Investigaciones Sociológicas, n.º 148, febrero de 2024, pp. 157-70, doi:10.5477/cis/reis.148.157.