Termes, Andreu Termes. «Las Transiciones a La educación Posobligatoria En Barcelona vías Diferentes, Itinerarios Desiguales». Revista Española de Investigaciones Sociológicas, no. 178 (febrero 6, 2024): 143–164. Accedido junio 30, 2024. https://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/176.