Tiempo destinado a Internet por los adolescentes españoles diferencias según la práctica de deporte y el afecto recibido

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5477/cis/reis.177.3

Palabras clave:

afecto, práctica del deporte, uso de internet

Resumen

Los adolescentes son los que más usan Internet y el grupo más vulnerable frente al uso desadaptativo de Internet. La promoción de estrategias dirigidas a reducir la ansiedad y la depresión, así como a incrementar la autoestima, pueden ayudar a reducir el excesivo uso de las nuevas tecnologías. Partiendo de la Encuesta sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias en España (2016) analizamos, estimando un sistema de ecuaciones aparentemente no relacionadas, el tiempo dedicado por los adolescentes españoles a actividades online: correo y mensajes, redes sociales, juegos, apuestas y páginas con violencia/ sexo. Los resultados sugieren que fomentar la práctica de deportes y concienciar a los padres sobre los beneficios de mantener relaciones de afecto con los hijos pueden ser estrategias útiles para reducir el tiempo dedicado a las nuevas tecnologías.

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Publicado

2024-02-02

Cómo citar

Casalo, L. V., José Julián, E., & Giménez Nadal, J. I. (2024). Tiempo destinado a Internet por los adolescentes españoles diferencias según la práctica de deporte y el afecto recibido. Revista Española De Investigaciones Sociológicas, (177), 3–20. https://doi.org/10.5477/cis/reis.177.3

Número

Sección

Artículos