Análisis etnometodológico sobre el dinamismo del "habitus" en Bourdieu y Elias dentro del desarrollo de actividades corporales

Resumen

El artículo introduce una lectura etnometodológica del concepto de habitus en Bourdieu y Elias. Pretende mostrar la relación existente entre la generación de procesos de adquisición práctica (etnométodos) de ciertas actividades corporales y el desarrollo de cierto sentido práctico (al que hace referencia el habitus bourdieuano) y cierta economía afectiva (a la que hace referencia el habitus eliasiano) a lo largo de la inmersión continuada en tales actividades. Para ello se ha elegido el estudio de la adquisición de un sentido y un control específicos sobre la violencia en la generación de patrones normales de dos deportes de combate: aikido y boxeo.