Núm. 177 (2022)

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Publicado: 2024-02-02

Artículos

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Luis V. Casalo, Escario José Julián, José Ignacio Giménez Nadal
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¿Cómo ha evolucionado la desigualdad de oportunidades educativas en España? Controlando el sesgo de selección de los modelos de transiciones educativas

María Fernández Mellizo
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Patrones de homofilia resilientes en redes de amistad juvenil estudio de caso mediante un experimento de simulación computacional

Francisco Linares Martínez, Francisco J. Miguel Quesada , Mona Khol
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Conciencia fiscal y presupuestos participativos un estudio exploratorio

Gloria Alarcón García, José Manuel Mayor Balsas, Claudia María Quintanilla Domínguez
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Evolución de la protesta en España (2000-2017) un análisis de sus ciclos y características

Eduardo Romanos, Igor Sádaba
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Permisos parentales no remunerados y escuelas infantiles ¿son recursos de conciliación sustitutivos o complementarios?

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De las microconductas desviadas a la corrupción política en España

Valeria Ruiz Lorenzo
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Propuestas antidiscriminación múltiple de analistas sociales, ONG y otros actores en materia no solo migratoria

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Crítica de libros

Del riesgo a la incertidumbre metanarrativas de una historia actual

Rafael Farfán Hernández
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La cadena global de valor de las prendas de vestir la conciencia del consumidor respecto a los lugares de producción

Dulce Giménez López
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Les émotions dans la recherche en sciences humaines et sociales

Eguzki Urteaga Olano
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Sistemas electorales en España: caracterización, efectos, rendimientos y propuestas de reforma

Josep Maria VAllés
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